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亚投国际官网|南阳淅川毛堂:开展全员研课磨课活动,促进教师快速成长
发布时间:2021-10-01 11:04
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本文摘要:阳春三月,万物衰退,百花盛开,奇斗艳,没有硝烟的新冠肺炎流行使入学时间混乱。瘟疫阻止了师生校园的相遇,但阻止了教师们聚集在一起教研的热情。南阳市淅川县毛堂乡全体教师在中心学校精心规划下,全乡教师以学科为单位,中心学校业务校长、学区校长明确负责管理,有序积极开展全体研磨活动,全乡教师提高教材重点和突破难题的方法、途径具体教师们在线教育应注意什么,提高在线教育的实效性。

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阳春三月,万物衰退,百花盛开,奇斗艳,没有硝烟的新冠肺炎流行使入学时间混乱。瘟疫阻止了师生校园的相遇,但阻止了教师们聚集在一起教研的热情。南阳市淅川县毛堂乡全体教师在中心学校精心规划下,全乡教师以学科为单位,中心学校业务校长、学区校长明确负责管理,有序积极开展全体研磨活动,全乡教师提高教材重点和突破难题的方法、途径具体教师们在线教育应注意什么,提高在线教育的实效性。

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老师们在课堂研磨活动中,严格遵循课堂与科学研究相结合的原则,强调课堂研磨特色,提高品位,建立增强学科教育特征的课堂研磨联合体,将课堂研磨课堂重组成名牌教师、一线教学研究中坚构成,管理智囊、科学研究实体、科学研究管理功能为一体的课堂研磨课堂集团,为教师的发展提供理论指导抱团发展的共同体研究,是现代教育研究的主要方式。淄川县毛堂乡中心学校创意研磨课模式,专注于观看名校实时课题实况视频,分工合作计划电子教案,共同讨论、探索教法学法,改变以往各自战斗的教育理念,全乡上下一心,众志成城开展教育研究活动,建立高效教育研究共同体,结合兄弟学校一些教育研究活动经验,构成高端指导、模板创造、学科同步、资源共享、高质量发展研磨课新模式。


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